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文书/文案导师

北京、上海、广州、深圳、杭州、武汉、成都、西安、其他、海外
教学-研发|社招|职位ID:TL1TQ
薪资待遇:评估后面议

职位描述

1. 研究和分析海外院校申请趋势和要求,并根据需要进行课程研发;
2. 辅导学生完成作品集,根据学生实际情况辅导提示其综合能力
3. 研发系列模块课程和产品(小组课、基础课、Workshop、Studio、周末课程等)
4. 对相关部门艺术专业知识和院校知识培训
5. 对学生作品集进行评估并给出具体规划和建议
6. 组织及准备线上、线下各类讲座的相关工作

职位要求

1. 拥有本科及本科以上的学历,或者相应领域的专业认证
2. 拥有海外背景者优先考虑。
3. 拥有交互、用户体验、服务、工业产品、数字媒体、视觉艺术等相关需要的技术背景
4. 拥有一定的授课经验,且曾辅导过学生完成技术和技能的提升
5. 善于教学,有较好的沟通能力,能系统地教学相关的系列课程和一对一课程
6. 了解作品集的制作需求和风格,善于在设计教学中技术结合思维,最终得到最佳产出。
7. 有较强的动手能力强和技术背景,能将想法有效通过软硬件、综合材料或实践方式展现。

投递

课程技术专教

北京、上海、广州、深圳、杭州、武汉、成都、西安、其他、海外
教学-研发|社招|职位ID:TL1TQ
薪资待遇:评估后面议

职位描述

1. 拥有特定方面的技术特长,并且能熟练运用于设计和教学中;
2. 能配合作品集课程老师共同辅导学生完成作品集,辅导学生学习针对性的技术难点;
3. 研发基础系列模块课程和产品发开(小组课、基础课、Workshop、Studio、周末课程等)
4. 组织及准备特定技术的线上、线下各类讲座相关工作
5. 帮助学生解决作品集中重要的技术难点

职位要求

1. 拥有本科及本科以上的学历,或者相应领域的专业认证
2. 拥有海外背景者优先考虑。
3. 拥有交互、用户体验、服务、工业产品、数字媒体、视觉艺术等相关需要的技术背景
4. 拥有一定的授课经验,且曾辅导过学生完成技术和技能的提升
5. 善于教学,有较好的沟通能力,能系统地教学相关的系列课程和一对一课程
6. 了解作品集的制作需求和风格,善于在设计教学中技术结合思维,最终得到最佳产出。
7. 有较强的动手能力强和技术背景,能将想法有效通过软硬件、综合材料或实践方式展现。

投递

课程助教

北京、上海、广州、深圳、杭州、武汉、成都、西安、其他、海外
教学|社招-校招|职位ID:TL3-4Q
薪资待遇:评估后面议

职位描述

1. 辅导学生完成作品集,辅导其提升特定方面的技术和能力
2. 辅导学生进行作品集的项目推进,给出具体的修改建议
3. 辅导学生完成作品集的呈现和表达
4. 讲解海外院校的研究方向,带学生了解学校的偏好、风格等信息
5. 对学生作品集进行评估并给出具体规划和执行建议
6. 参与线上、线下各类讲座的相关工作,讲解专业领域知识

职位要求

1. 欧美Top5设计类院校新晋录取/在读,英美欧顶级设计院校研究生优先考虑
3. 拥有交互、用户体验、服务、工业产品、数字媒体、视觉艺术等相关的专业背景
4. 通过上岗培训后可以通过考核,完成辅助授课,有指导学生的热情
5. 善于教学,有较好的沟通能力,能负责地协助学生推进设计项目
6. 了解设计思维和理论,善于在设计教学中应用/讲解必要的方法论和设计思路。
7. 有较强的动手能力和技术背景,能将想法有效通过软硬件、综合材料或实践方式展现。

投递

优秀讲师

北京、上海、广州、深圳、杭州、武汉、成都、西安、其他、海外
教学|社招|职位ID:TL3Q
薪资待遇:评估后面议

职位描述

1. 辅导学生完成作品集,根据学生实际情况辅导提示其综合能力
2. 参与系列模块课程教学(小组课、基础课、Workshop、Studio、周末课程等)
3. 辅导学生了解艺术专业知识和海外设计知识
4. 对学生作品集进行评估并给出具体规划和执行zh建议
5. 参与线上、线下各类讲座的相关工作,讲解专业领域知识

职位要求

1. 欧美Top5设计类院校毕业,英美欧顶级设计院校研究生优先考虑
2. 本硕均为海外背景者,博士学历背景者优先考虑。
3. 拥有交互、用户体验、服务、工业产品、数字媒体、视觉艺术等相关的专业背景
4. 拥有超过1年的授课经验,且曾辅导学生录取一线名校
5. 善于教学,有较好的沟通能力,能系统地教学相关的系列课程和一对一课程
6. 了解设计思维和理论,善于在设计教学中讲解必要的方法论和设计思路。
7. 有较强的动手能力强和技术背景,能将想法有效通过软硬件、综合材料或实践方式展现

投递

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    导师可以通过在线平台,
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  • 预约面试

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    采集必要的导师基本信息,
    并建立导师的电子档案。

  • 岗前培训

    开课前接受培训,并通过
    授课培训和考核。